1. Ведение РR - деятельности:  Организует и готовит материалы для рекламной кампании (СМИ; сайт колледжа; рекламные буклеты и д.р.)  Обеспечивает своевременность рассылки рекламной информации предприятиям и организациям, физическим лицам о наборе групп.  Обеспечивает доступность информации о дополнительном платном образовании для обучающихся колледжа.  Анализировать основные факторы, формирующие потребительский спрос на услуги Колледжа. 2. Организация дополнительного профессионального образования:  Разрабатывает программу маркетинговых исследований.  Проводит маркетинговые исследования на рынке образовательных услуг и труда.  Комплектует группу слушателей, обучающихся по программам ДПО согласно принятой заявке.  Организует подготовку учебно-методической документации к началу курсов в соответствии с регламентом и запросу потребителя (Заказчика).  Разрабатывает и актуализирует содержание готовых дополнительных профессиональных программ повышения квалификации и переподготовки.  Организует проведение образовательного процесса по программам ДПО.  Осуществляет контроль за реализацией программ ДПО.  Участвовать в работе по подготовке к сертификации и аккредитации Колледжа. 3. Ведение документооборота:  Принимает и регистрирует заявки на обучение по программам ДПО и ПО.  Готовит проект договора с образовательными организациями, физическими лицами и организует его заключение.  Осуществляет ведение учета времени учебной работы преподавателей ЦПК и табель посещаемости слушателей.  Ведет протоколы заседаний по итоговой аттестации слушателей и готовит сводные ведомости ПО и ДПО.  Организовывать сбор необходимой информации, создавать и вести базы данных.  Осуществляет подготовку документов к сдаче в архив. 4. Планирование деятельности:  Участвовать в разработке стратегических целей, показателей и индикаторов их достижения в структурном подразделении-- МФЦПК Осуществляет текущее и перспективное планирование деятельности.  Составлять отчетность и представлять ее в установленном порядке.  Участвовать в подготовке перспективных и оперативно – календарных планов и программ, расчетов и обоснований к ним. 5. Анализ и оценка эффективности деятельности:  Проводит оценку качества предоставляемой образовательной услуги:  исследование удовлетворенности потребителей платных образовательных услуг  Инициирует и принимает участие в проведении внутренних административных проверок, разрабатывает корректирующие и предупреждающие мероприятия по результатам.  Готовит предложения по устранению несоответствий, улучшению управления структурным подразделением.

ведущий инженер по подготовке кадров крупной производственной компании; - участие в создании отдела управления знаниями; - организация и проведение проекта обучения для работников компании от составления учебного плана , до итоговой аттестации; - проведение "домашнего конкурса " по методике WorldSkills для операторов станков с программным управлением; - создание Межзузовского факультатива с ведущими кафедрами ВУЗов по направлениям подготовки: фотоника, навигация, технология машиностроения, и др.; - обеспечение целевого набора студентовв ВУЗы по программе МИНПРОМТОРГА -Подготовка специалистов для ОПК, плотная работа со школами; - o создание работающей системы переподготовки и повышение квалификации на основе модели компетенций и KPI, o разработка и внедрение проекта обучения специалистов по дуальной системе ( участник проекта ТПП «Кадры под ключ»)

освоение специфического направления подготовки "Пожарная безопасность", переход на образовательные стандарты третьего поколения.

освоение системы административной работы на государственной службе, разработка, анализ и подготовка документов по реорганизации отрасли Образование. проведение экспертизы образовательных учреждений.

структурные и методическое планирование, составление учебных планов и программ, проведение совещаний. подготовка и прохождение лицензирования и аттестации образовательного учреждения.

внедрение ERP- системы на "Уралкалии"

Навыки профессиональной деятельности * разработка и подготовка нормативно - правовой документации образовательного учреждения: более 30 рабочих учебных планов специальностей СПО разных форм обучения ( прошедших экспертизу), внутренних локальных актов по методической, учебной и воспитательной деятельности колледжа. ; * работа в экспертных комиссиях по аттестации и лицензированию образовательных учреждений среднего профессионального образования (СПО). ; * составление государственной отчетности: на уровне СПО, на уровне Пермского края ; * организация совещаний, семинаров, конференций, олимпиад и тд. различного уровня, выставочных стендов на ярмарке «Образование и карьера...» ; * написание аналитических справок, экспертных заключений, годовых отчетов и пр. на основе самостоятельно выстроенного мониторинга; ; * опыт организационной, проектной, консультационной работы; экономического анализа, ; * владение формами и методами обобщения результатов работы, прогнозирования, разработки на основе анализа необходимых мероприятий, расстановка приоритетов и определение целей (компетентное стратегическое, тактическое, оперативное руководство); ; * создание работающей системы переподготовки и повышение квалификации на основе модели компетенций, ; * разработка и внедрение проекта обучения специалистов по дуальной системе ( участник проекта ТПП «Кадры под ключ») Дополнительные навыки * владение ПК- Windows, MOffice, Power Point, Internet, а также различными видами оргтехники ; * иностранный язык - французский, изучала в спецшколе и университете ; * доклады на Всероссийских научно-практических конференциях, публикации в периодических и изданиях и Интернете ; * содержательная разработка сайтов * ведение исследовательской деятельности ; * выстраивание рабочей коммуникации на любом уровне общения ;

экономическиий факультет, государственное и муниципальное управление

Механико- математический факультет, математик ( прикладная математика)