Сопровождение интегрированной модели в 1 конфигурации (актуализация моделей-компонент) с использованием ПО Petex. Проведение сценарных расчётов. Написание скриптов для автоматизации процессов. Построение и актуализация прокси-моделей пласта в ПК Панорама.

После сокращения отдела ГТИ, перешёл в отдел интерпретации ГДИС. Оцениваю качество и полноту принятых в обработку материалов по ГДИС; Выполняю интерпретацию и анализ ГДИС в специализированных программных продуктах (Saphir), выдаю заключения по результатам исследований.

Работал на кафедре Геологии нефти и газа ассистентом (внешний совместитель). Преподавал предметы "Общая геология", "Петрография" и "Кристаллография и минералогия". Читал лекции и проводил практические и лабораторные работы по этим предметам студентам очного и заочного отделения.

Руководство группой из 4 человек. Координинация действия подчинённых. Разработка и применение новых методик интерпретации. Работа над повышением эффективности группы. Обеспечение приёма полевого материала, оценка его качества. Построение и вывод геолого-геофизических и геолого-технологических планшетов, карт, схем; интерпретация полученного материала, формирование и вывод на печать отчёта о проведении ГТИ, формирование файлов и каталогов для хранения их в базе данных. Отправка необходимых данных Заказчику.

Обеспечение приёма полевого материала, оценка его качества. Построение и вывод геолого-геофизических и геолого-технологических планшетов, карт, схем; интерпретация полученного материала, формирование и вывод на печать отчёта о проведении ГТИ, формирование файлов и каталогов для хранения их в базе данных. Отправка необходимых данных Заказчику. Поучаствовал во внедрении новой формы отчётности партии ГТИ перед центром интерпретации.

Работал в нескольких отделах и был устроен просто как техник ЦИТ (центра информационных технологий): для начала работал в диспетчерской, чтобы узнать особенности структуры компании, виды выполняемых работ и технологию передачи данных от заявки до отправки результатов заказчику, применяемые методы и приборы. Затем меня перевели в отдел цифровой обработки, где я работал с базой данных скважин, иными словами работал с архивом. Далее меня перевели в отдел открытого ствола и ревизии эксплуатационной колонны. Там я занимался оценкой качества цементирования и технического состояния эксплуатационной колонны, а также обработкой инклинометрии, в обязанности входили интерпретация полученного материала, формирование заключения, геолого-геофизических планшетов и знание принципов работы промыслово-геофизических приборов. На лето (так как я одновременно учился в университете я должен был проходить летнюю научно-исследовательскую практику) меня перевели в ЭПМ (Экспедицию прямых методов) геологом партии ЭПМ. Работа вахтами по 2 недели в Пермском крае. В обязанности входили: постоянный контроль за технологией строительства скважины с применением автомониторинговой системы контроля за бурением DTCIS; качественное проведение ГТИ на скважинах; анализ, систематизация и обобщение геологической информации; геологическая интерпретация; контроль технологии строительства скважины; своевременное предоставление отчёта о проведении геолого-геохимических и геолого-технологических исследований, суточных рапортов по бурению; информирование бурильщика, бурового мастера, супервайзера об выявленных отклонениях от проектного бурения; контроль над непрерывным анализом газовоздушной смеси, измерением глубины скважины, временем бурения заданного интервала, потоком промывочной жидкости на выходе из скважины; отбор шлама с последующим его описанием и экспресс-анализом (люминоскоп, микроскоп); описание керна. После окончания научно-исследовательской практики вернулся в ЦИТ.

Это также была производственная практика, но уже после 4 курса и на другом участке (Приморский край). Проводил отбор литохимических проб и штуфов, их последующая обработка (сушка, просеивание, экспресс-анализ на портативном рентгено-флуорисцентном спектрометре), ведение геологического маршрута, Заполнение баз данных, написание отчёта по проделанной работе. Разведанных участок в дальнейшем перешёл в категорию месторождения. В целом всё также, но только я уже работал техником-геологом и ходил в маршруты с рабочим

Это была производственная практика после 3 курса в Хабаровском крае. Проводил отбор литохимических проб и штуфов, их последующая обработка (сушка, просеивание, экспресс-анализ на портативном рентгено-флуорисцентном спектрометре), ведение геологического маршрута, Заполнение баз данных, написание отчёта по проделанной работе. Разведанных участок в дальнейшем перешёл в категорию месторождения.

Геологии нефти и газа, Геология, поиски и разведка нефтяных и газовых месторождений (аспирант)

Геологический, Прикладная литология (магистр)

Геологический, Геология (бакалавр)