Проведение психологической диагностики и консультирование кандидатов в опекуны/усыновители. Проведение реабилитационных мероприятий с детьми и семьями, попавших в трудные жизненные ситуации.

Проведение психологической диагностики детей и взрослых, консультаций и психокоррекционных занятий. Написание психологических характеристик и заключений. Сотрудничество с другими специалистами, участие в семинарах и мастер-классах в рамках центра.

Психолог: проведение психологической диагностики ребенка, консультирование родителей, проведение психокоррекционных занятий,написание психологических характеристик, взаимодействие с другими специалистами(неврологами, нейропсихологами, логопедами и др.) Администратор: прием входящих звонков, информирование клиентов о деятельности центра (знакомство с центром и его услугами, набор детей в группы, информирование о новых курсах, запись к специалистам), составление расписаний специалистов, помощь в организации мероприятий центра, развитие центра в соц.сетях.

Проведение психологической диагностики ребенка, взаимодействие с родителями, проведение психокоррекционных занятий.

Работа с социально-опасными семьями, с опекунами и детьми: встреча с семьей, проведение психологической диагностики, разработка коррекционной программы и проведение необходимых мероприятий (с целью благополучия семьи), проведение консультаций и психокоррекционных занятий, написание психологических характеристик.

Уход и присмотр за детьми, взаимодействие с родителями, организация досуговой деятельности детей.

Философско-социологический, Клиническая психология

Московский Гештальт Институт , «1 ступень гештальт-терапии»

"Институт психотерапии и клинической психологии", «Телесно-ориентированная психотерапия»

"Институт повышения квалификации Международной Академии Психологических наук", «Арт-терапия детей и подростков»

"Шестое чувство", "Песочная терапия"

"Шестое чувство", «Интегративный подход в работе с детьми и подростками»